Menu
Menu
Menu
Menu
Menu
Menu
Deze pagina dient als inspiratie voor docenten en scholen. Ben Heine heeft gratis en betaalde leermiddelen beschikbaar voor docenten en studenten. Sinds 2013 leidt Ben Heine ook talloze creatieve workshops op scholen in verschillende landen om studenten te helpen hun creativiteit aan te wakkeren, hun teken- en fotografievaardigheden aan te scherpen, hen te inspireren om innovatieve technologieën zoals augmented reality te verkennen, en hen te motiveren om verschillende vormen van communicatie te ontwikkelen.. Zijn Pencil vs Camera-concept is populair geworden op basis- en middelbare scholen (bekijk hier het werk van enkele leerlingen). Als u wilt dat Ben workshops of conferenties in uw bedrijf verzorgt, aarzel dan niet om contact met ons op te nemen.
Koop het officiële Pencil Vs Camera-lesplan, geschreven door Ben Heine, inclusief teken- en fotografietheorie en praktische oefeningen, maar ook spelletjes rond tekenen en creativiteit, methoden waarmee uw leerlingen het Pencil Vs Camera-concept onder de knie kunnen krijgen met behulp van hun eigen vaardigheden, maar ook AI-tools en verbeterde realiteit!
Ben Heine werd snel gecontacteerd door leraren en scholen die zijn techniek wilden gebruiken en onderwijzen. In samenwerking met Ben Heine presenteren leraren van scholen, academies en onderwijsinstellingen de creatieve concepten van Ben aan hun leerlingen via educatieve werkbladen om hun verbeelding te stimuleren, hun teken- en fotografievaardigheden te ontwikkelen, hen aan te moedigen nieuwe technologieën te gebruiken en hen te motiveren om anders te communiceren. Dankzij het werk van Ben Heine kunnen docenten ook de verschillen tussen realiteit en verbeelding bespreken en jongeren en hun omgeving in beeld brengen. De leerlingen maken hun eigen kunstwerk helemaal opnieuw of gebruiken de afbeeldingen van Ben Heine om te beginnen zonder de schets (zie onderstaande voorbeelden). Vervolgens bespreken ze de resultaten of tonen ze deze op hun school.
De creatieve technieken van Ben Heine zijn een integraal onderdeel geworden van de kunstlessen op veel basis- en middelbare scholen. Verschillende kunstleslessen met instructies over het gebruik van zijn concept worden door scholen en leraren in de kunst online en in boeken in Frankrijk, Canada, China, vrijgegeven. Brazilië, Jordanië, Luxemburg, Rusland en het Verenigd Koninkrijk (zie voorbeelden hieronder). Ben Heine geeft ook regelmatig interactieve workshops en lezingen op scholen in België, Frankrijk, Europa en Canada.
Hieronder staan enkele voorbeelden van kant-en-klare leslessen gebaseerd op het concept van Ben Heine voor basisschool- en middelbare scholieren van scholen in Groot-Brittannië en Frankrijk. Als u een leraar bent, aarzel dan niet om dit materiaal voor onderwijsdoeleinden te gebruiken of te verbeteren en het met ons te delen.
Hier zijn enkele foto’s van Ben Heine waarvan de tekening is verwijderd en die leraren kunnen gebruiken voor hun kunstlessen om iets te hebben om mee te beginnen voor jongere kinderen (je kunt andere vinden hier en veel meer op Google). Stuur ons een bericht op info@benheine.com als je ze in HD wilt hebben:
Ben Heine geeft workshops, cursussen en lezingen over kunst en creativiteit op scholen, universiteiten en culturele centra over de hele wereld. Als u een offerte wilt ontvangen of voor meer informatie over hoe Ben Heine met uw school kan communiceren, ga naar deze pagina of neem contact met info@benheine.com. Veel partnerscholen, academies en onderwijsinstellingen over de hele wereld onderwijzen het creatieve concept en de creatieve technieken van Pencil vs Camera van Ben Heine om studenten te helpen hun verbeelding te stimuleren, hun teken- en fotografievaardigheden te ontwikkelen, hen aan te moedigen nieuwe technologieën te gebruiken en hen te motiveren om anders te communiceren.
– Collingwood School (Canada)
– Lycée Agricole Le Balcon des Ardennes (France)
– Collège Saint Vincent (Belgium)
– Seoul University (South Korea)
– Mashrek International School (Jordan)
– Royal St. George’s College (Canada)
– École Française VAUBAN (Luxembourg)
– Crêtes Préardennaises (France)
– Colégio Medianeira (Brazil)
– Bibliothèque Provinciale de La Louvière (Belgium)
– Planetarium of Moscow (Russia)
– The King Solomon School (Israel)
– Ecole 13 Molenbeek (Belgium)
– Ecole Communale d’Éprave (Belgium)
– Max Art School (Canada)
– KCD School Denderleeuw (Belgium)
– Ecole Burbach (France)
– The Arty Teacher(United Kingdom)
– FTD Educação (Brazil)
– Beijing City International School (China)
– Bede’s School (United Kingdom)
– Poliedro Sistema de Ensino (Brazil)
– Max Art School (Canada)
– Haute École Albert Jacquard (Belgium)
– St. Mel Catholic School (United States)
– Académie de Créteil (France)
– Academy of Art University (United States)
– Laude Newton College (Spain)
– Académie de Grenoble (France)
– Colegio Menor (Ecuador)
– Ecole St Jacques de Compostelle (France)
– Académie de Clermont-Ferrand (France)
– Dover College (United Kingdom)
– Médiathèque de Miramas (France)
– Lander Valley High School (UK)
– New Hope School (London, UK)
– Ecole Evilard (Suisse)
– Ecole Renaudeau (France)
– Ecole St Jean le Vieux (France)
– Ecole de la Flotte en Ré (France)
– Ecole Lamartine Dunkerque (France)
– Ecole Coligny Poitier (France)
– Ecole St Jacques de Compostelle (France)
– Ecole Serge Lefranc (France)
– Ecole du Sacré Coeur (France)
– Ecole de Mirambeau (France)
– Notre Dame de Campénéac (France)
– Ecole Publique Saint Martin (France)
– Ecole Sainte Agnes (France)
– Académie de Nantes (France)
– Ecole de Scorbé-Clairvaux (France)
– A l’école de Barbara (France)
– Ecole Palmyr Uldéric Cordier (France)
– Ecole St Joseph – SAFFRE (France
– Collège F. Garandeau (France)
– Académie de Potiers (France)
– Académie de Dijon (France)
– Ecole de Cheney (France)
– Collège les Hauts du Saffimbec (France)
Hier is een volledig educatief blad met het concept van Ben Heine voor leerlingen van 8 tot 15 jaar. Studenten leren tekenen vanuit observatie en ook op een vrije en creatieve manier. Ze zullen lijnen, vormen en tonen gebruiken om een illustratie te creëren die een humoristische en originele dimensie aan hun foto zal toevoegen. Zij gaan daarom ook fotografie benaderen. Ze zullen proberen de gegeven regels te volgen en zullen uiteindelijk hun afbeeldingen analyseren door ze aan hun kameraden te laten zien om hun effect en de verschillende interpretaties die eruit voortvloeien te waarderen.
Hier is nog een educatief blad met het concept van Ben Heine voor studenten van 13 tot 17 jaar oud. In samenwerking met Mevrouw Mahasti Mofazali van Collingwood School (in Canada). Het kan worden gebruikt als onderdeel van een cursus Frans voor mensen die een andere taal spreken, maar ook voor een tekencursus.
